Padrinos de la lectura

Con este proyecto se ha pretendido establecer y afianzar relaciones entre los niños y niñas de nuestro cole con el hilo conductor de la lectura. Alumn@s mayores apadrinarán a los más pequeños del centro en cuanto al hábito de leer.

Con la actividad se intenta conseguir varios objetivos:

* Mejorar las relaciones entre el alumnado

*Desarrollar y mejorar el hábito de leer en público 

* Desarrollar técnicas de lectura en alto como la entonación, la expresividad y la motivación.

Por fin ha dado comienzo el Proyecto de Padrinos de la Lectura en nuestro cole. Los niñ@s lo esperaban como agua de mayo.

Mucho ha sido el trabajo que se ha realizado para que todo estuviera listo para empezar. En una primera fase se han realizado los emparejamientos de los padrinos y madrinas con sus ahijados. Siendo los grupos de padrinos de 3º a 6º y de ahijados desde los más pequeños de tres años a los alumn@s de 2º. En algunos casos, y debido a la diferencia de número en algunas clases los padrinos tenían dos ahijados.

                                                    

Posteriormente, el Equipo de Biblioteca realizó la selección de libros que los niños iban a leer y los presentaron en la Biblioteca del centro, donde acudirán los alumnos para elegir el que más les interese.

Y llegó el día de establecer contacto. Los padrinos y madrinas acudieron a las clases de sus ahijados para llevarlos a la biblioteca y elegir el libro que les iban a leer.  

En esta sesión ellos se buscaron un sitio en el exterior del edificio y echaron un vistazo al libro que otro día iban a leer. Cómo es lógico aprovecharon este tiempo para tener un una pequeña conversación y así  conocerse mejor.